10/4 台中場課後紀錄:All-on-X 數位臨時假牙實戰
2026 年 10 月 4 日在台中東昕精密展示間的三小時課程紀錄:第一次當講師的心情、講了什麼,以及現場被問最多的六個問題。
2026 年 10 月 15 日在臺大醫院跨校牙醫系學生生涯規劃座談會的分享紀錄:把特需專科訓練當成一筆投資,從一位怕手術的病人講到開業,以及給大一到大六學弟妹的建議。
10 月 15 日晚上,我回到臺大,參加「跨校牙醫系學生生涯規劃座談會:從特殊需求者口腔醫學科談起」。地點臨時改到臺大兒童醫院四樓的早療教室(示範中心對面)。四位講者各講一段,我是第一棒,負責「開業」這一段,題目是〈我如何在牙科最難的領域找到最自由的路〉。
台下是各校牙醫系大一到大六的學弟妹。這場我不講「燃燒自己、照亮別人」,而是把特需專科訓練當成一筆投資,把帳攤開來看:為什麼躲不掉、我投了什麼、拿回了什麼、有哪些風險。這篇把我講的內容整理下來,沒到場的同學也可以看。
我用一位真實的病人開場。
他之前在別的診所植牙失敗過,從此很怕手術。是朋友在我們這邊做完、一直推他,他才鼓起勇氣再走進牙科診所。他其實想把整口都重建回來,但我建議先從右上兩顆植牙開始,骨頭不夠,所以同時做鼻竇增高術,減少手術次數。
我給台下三個選項:A 接、B 轉大醫院、C 不知道。答案留到最後。
學生時期會覺得牙齒很難,但執業久了會發現,最難的是人。遇到不對的人,就算牙齒很好處理,也會被搞得很累。
特需常看到三種人:配合不了的(自閉症、智能障礙、失智、嚴重的看牙恐懼)、身體狀況複雜的(心臟病、洗腎、吃抗凝血劑、骨質疏鬆、癌症治療後)、以及來不了門診的(坐輪椅、臥床、住機構)。
特殊需求不是指有那張身心障礙證明,而是病人的需求跟一般牙科診間對不上。而台灣已經有兩成人口超過 65 歲,你們出來執業最精華的那十幾年,剛好是台灣最老的時候。問題不是要不要碰這些病人,而是碰到的時候,你接不接得住。
兩年 PGY 加兩年特需專科訓練,我覺得最值錢的是動手之前的這三個問題:
在診所,這類病人很容易「看完初診就請他去醫院」。在臺大,照會住院病人、看藥單、看檢驗、問家屬是日常,病人常常自己講不清楚,你得用他聽得懂的話把病史問出來。
另外兩個能力是跨科合作(每週五早上跟麻醉科開晨會、學會寫照會、跟麻醉科講同一種語言),和跟病人與家屬溝通。病人通常看不出哪位醫師技術比較好,他看得出來的是你誠不誠懇、他聽不聽得懂。長輩聽不懂,就要跟他的兒女溝通;而且陪來的家屬,不一定是出錢的人,也不一定是平常照顧的人。
開業看起來很風光,實際上很坎坷。
裝潢師傅說十月就弄好,我們排一月開業,留了兩個月準備。結果到了一月,裡面還都是沙土,只好在完成度大概八成的狀態下硬著頭皮開始看診。來不及等清潔公司,我跟太太半夜自己在那邊刷地。第一年淹了好幾次水、停了好幾次電、放了三次颱風假,地點又偏,同業笑我根本是開興趣的。那一年我每天回家都是倒頭就睡。
現在慢慢穩定了。手術室參考臺大的設備規劃,有院內數位技工所,也做了無障礙空間。數位這一塊,其實也是特需專訓期間打的底——專訓時可以去旁聽其他專科的課,我那時去聽 OD 的數位美容牙科。
我的診所主力是植牙和全口重建,不是特需門診。但有複雜系統性疾病、或是有看牙恐懼的植牙與全口重建病人,其實就是廣義的特需病人,別的診所不太敢接,我們接下來。坐輪椅來的、沒辦法躺平只能坐著取模的,我們都在一般時段看,先評估風險,風險不太高就做。對我來說,特需不是一個門診時段,而是讓我能接的病人範圍更廣。
當大家都在比價格,我不用跟著比。我們地點偏,病人還是會特地來,因為我們接得住別人接不住的案例。
我現在每個月還是會回臺大一天,當兼任主治。開業之後我越來越覺得,跟人一起工作,最重要的不是能力,是性格。會走特需這條路的人,人品通常都很好,每次回來跟大家一起看診的那種安心感,對我來說很珍貴。
我選的是門診鎮靜。
他的困難主要在心理:上一次失敗過。全口重建不是右上兩顆就結束,後面還有很長一段路,所以第一次一定要讓他有一個好的經驗,他才敢做第二次、第三次。
手術時,麻醉科醫師帶著監測儀器在旁邊,術前用導板規劃好植體位置,在鎮靜下完成兩顆植牙加鼻竇增高。一個禮拜回診時,他就約了下一次手術。
診所裡最常見的「特需」,其實就是怕看牙的大人。(我自己也很怕洗牙。)
專訓要趁年輕。等你發現長輩牙科是趨勢,已經有家庭、有孩子要養,很難再回來受訓了。從現在開始可以做的事:
最後用《納瓦爾寶典》的一段話收尾。矽谷創投家納瓦爾(Naval Ravikant)說:與其在主流賽道上與眾人拼死競爭,不如回歸第一性原理,找出自己無可取代的定位。
Escape competition through authenticity. 用做真實的自己,逃離競爭。
對我來說,特需就是那條人少的路。選一條難走的路,是因為那裡風景最好,而且——不塞車。
主講之後,我先回答了主辦預先收集的三題。
PGY 怎麼選?不走專科、想當診所的大 GP 怎麼精進?診所和醫院有什麼不同? 我 PGY 選在臺大,後來留下來受特需專訓,選了一條沒什麼人走、回頭看也是最自由的路。你在專訓能學到多少,在於你願意付出多少。離開醫院後,我去診所跟老闆(歐問學院)學植牙、補骨、補肉,之後每年補一項工具:2023 年大範圍自體骨補骨、2024 年隱形矯正、2025 年全口重建數位流程。醫院有麻醉科、手術室、恢復室、個案管理師;診所沒有,要自己組團隊,我現在是跟合作的麻醉醫師一起做鎮靜。診所看到的多半是「廣義的特需」,關鍵是知道什麼案例該轉回醫院,哪些自己吃得下來。
怎麼培養特需診的助理、提高他們的意願? 我的診所沒有特別開特需門診,因為廣義來說,每個病人都可能是特需病人。助理的意願,我顧需求金字塔的兩端:最底層是薪水,助理要能提早發現病人的需求、跟醫師一起接住病人、創造門診的業績,診所才給得起好的薪水,也才經營得下去;最頂層是自我實現,大家總有一天都需要別人幫忙,今天幫別人,就是在促進善的循環。
怎麼看未來 20 年的台灣牙科市場? 平均年齡越來越高,系統性疾病越來越複雜,客群會以長輩為大宗。長輩在一間診所看久了,除非發生無法彌補的錯,不會輕易換。提前掌握好自己的客源,就是最好的護城河。
謝謝臺大醫院口腔醫學部特殊需求者口腔醫學科、臺大牙醫系學會與台灣特殊需求者口腔醫學會的邀請,也謝謝同場的三位講者:我的老師、也是台灣特殊需求者口腔醫學會現任理事長的楊湘醫師,以及曾冠傑、許明翰兩位醫師,以及願意在平日晚上來聽的每一位同學。
以上是我個人的經驗分享,臨床決策仍需依每位病人的狀況評估。
本文內容為臨床流程與經驗分享。治療效果因個人狀況而異,實際治療方式仍需由醫師當面評估。
這類問題,11/22 我會在東嶼牙醫診所用真實數據講一整場——而且講完直接帶你看後台。
看 11/22 無痛經營講座